Análisis vídeo 1

"CUERDAS"

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Este cortometraje está basado una historia en la que en una clase de primaria llega un alumno nuevo con un problema neurológico que le impide el movimiento.

La llegada de este alumno nuevo chocó al resto de alumnos por lo que en un principio nadie tenía un trato con él y nadie quería ser compañero suyo. Esto cambió cuando una niña de la clase llamada María decidió acercarse a él, poco a poco establecieron una amistad hasta que llegaron a ser muy buenos amigos, las horas en la escuela la pasaban juntos al igual que las horas del recreo, y así día tras día.

Un día María está andando por los pasillos de la escuela y se topa con la silla de su amigo creyéndose así que ya podía andar, al continuar oye una conversación entre la madre de su amigo y la profesora en la cual escucha que su amigo había fallecido por la noche. María muy triste se va antes de que puedan verla, cogiendo un trozo de cuerda de la silla, cuerda que había servido para jugar con su amigo en los recreo.

20 años después María entra en una clase como profesora con la cuerda de su amigo atada en la muñeca.


En este vídeo queremos hacer ver la exclusión que pueden sufrir los niños que padecen este tipo de enfermedades y nos sirve de ejemplo para concienciar al resto de personas del apoyo que necesitan estos alumnos sobre todo en edades más cortas para que su desarrollo en la clase no sea más difícil de lo que es. Lo que queremos conseguir al explicar este vídeo y situación es que las personas se conciencien de que estos niños necesitan el mismo apoyo moral que si no la tuviese y queremos que se dejen de ver casos de exclusión en las aulas a personas con esta discapacidad.