ANTECEDENTES 4

Texto 4:

La Inclusión Educativa, es hoy una aspiración de todos los sistemas educativos de Iberoamérica y no podría ser de otra manera si aspiramos a que la educación, realmente, contribuya al desarrollo de sociedades más justas, democráticas y solidarias. La preocupación por la Inclusión en Iberoamérica, surge como consecuencia de los altos niveles de exclusión y desigualdades educativas que persisten en la gran mayoría de los sistemas educativos, a pesar de los significativos esfuerzos que han invertido para incrementar la calidad y equidad de la educación, objetivo principal de las reformas educativas de la región.

“APA”: Sarrionandia, G. E., & Homad, C. D. (2008). Inclusión educativa. REICE. Revista Iberoamericana sobre

Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6(2), 1-8.